社团空间
日期:2019-04-06 10:48:08  来源:北大新世纪邹城实验学校  浏览量:2418     打印本文

      为了丰富学生的校园文化生活,不断优化和完善学校“双能”学生教育培养,搭建多样化的学生成长平台,经过精心、充分、有序的准备,55种特色精品社团课程“扑面而来”,与同学们再次见面!让我们一起来看一下叭!

 

 

授课教师:郑李祎男

授课年级:小学部1~6年级

授课人数:10人

授课时间方式:每周三下午5、6节/7、8节

 

教师简介

      山东省艺协键盘专委会会员、济宁音乐家协会理事;北大新世纪邹城实验学校高中部音乐教师;毕业于广西大学音乐学专业,艺术学学士学位;钢琴教龄9年,长期从事钢琴及中高艺考教学、2013年广西”音妙杯”钢琴大赛高师组金奖、2013年上海国际青年钢琴大赛金奖2017年晓雯音乐教育集团优秀音乐教师、2019年中国伯牙奖钢琴大赛优秀指导教师、2020年德国莱茵古典钢琴大赛亚太赛区优秀指导教师、2020年济宁青少年中秋电视晚会优秀指导教师、2020年阳光少年山东栏目组”最美阳光教师”、多次担任音乐会钢琴艺术指导、大赛评委,指导学生多次获得全国省市级评优评奖。

课程介绍

    ·基础乐理、识谱认谱、模打模唱、视唱练耳

    ·钢琴认知接触,基本仪表仪态、坐姿手型

    ·钢琴基本演奏、基本功练习、基础曲目 

    ·音乐素养、古典音乐欣赏、基础东西方音乐史

 

 

 

 

授课教师:杜宝星

授课年级:小学部三四五六年级

授课人数:21

授课时间方式:每周三下午7、8节

 

教师简介

      毕业于曲阜师范大学,擅长阅读教学,作文教学,提出的“情境式体验作文模式;教学能手、济宁市优质课一等奖、全国创新课堂优质课国家级一等奖、获共青团中央颁发的“全国作文大赛”一等奖、全国冰心 作文大赛优秀指导老师。

课程介绍

      在《成语接龙》中巧妙地将《登鹳雀楼》全诗的20个字作为龙头,构成20条“成语龙”。由于成语的首尾相接,恰巧形成提示与串联联想,大大提高了记忆效率。正可谓:背诵一首古诗,熟记千条成语。

 

 

 

 

授课教师:樊榕

授课年级:小学部3~6年级

授课人数:30人以内

授课时间方式:每周三下午7、8节

 

教师简介

      樊榕,小学高级教师,连续廿二年从事小学语文高段阅读教学,曾在国家级刊物发表论文数篇,《山东教育》论文评比一等奖,全区基本功比赛特等奖,注重学生朗读训练和阅读引导。力争在训练营中提高学生的朗诵能力,拓展学生的阅读面,厚重学生的人文素养。

教师寄语

      读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人。写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。智慧能使人写作,但创造历史的是热。智慧能使人写作,但创造历史的是熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底.字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。智慧能使人写作,但创造历史的是热

      我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作.。阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确.……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。

 

 

 

 

授课教师:郑小飞

授课年级:小学部3~6年级

授课人数:30人以内

授课时间方式:每周三下午5、6节

 

教师简介:

      毕业于山东省体育学院,毕业后进入中国文化部对外演出集团,担任武术编导、演员,出访了加拿大、澳大利亚、英国、瑞士等十多个国家。培养多名学员进入部队、武术专业队等。

课程介绍

      “武术精神通过三个层次表现出来 : 第一个层次为个人和武德修养 它要求所有习武者都要“尊师重道”,做到“孝悌仁义”,“技道并重、德艺双修”,“切戒逞血气之私,好勇斗很之举”;第二个层次表现为集体的道德观念。它要求所有习武者和武术团体应“扶危济贫,除暴安良”,做到“公定”、“安民”、“匡扶正义”、“见义勇为”和“以武会友”;第三个层次表现为爱国主义的精神。它要求所有习武者和武术团体必须“精忠报国”,练武的目的在于“强种御侮”和“爱国、修身、正义、助人” 。

 

 

 

 

授课教师:王晓乐

授课年级:小学部1~5年级

授课人数:20人

授课时间方式:每周三下午5、6节/7、8节

 

教师简介:

     毕业于洛阳师范学院音乐教育专业,省骨干教师,从教以来一直敬业奉献为人师表,多次辅导学生参加合唱比赛并取得优异成绩。我将以发展学生兴趣,提升合唱技巧为主,让学生在社团里学有所长,学有所乐,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。

课程介绍

      合唱是声乐艺术领域中的一种集体歌唱形式。童声合唱以其独特的艺术魅力,越来越被人们所喜欢,童声合唱纯净、优美,给人一种天使飞来人间的感觉令人心旷神怡。

 

 

 

 

授课教师:薄莎

授课年级:小学部1~6年级

授课人数:30

授课时间方式:每周三下午5、6节/7、8节

 

教师简介

      2010年毕业于德州学院(音乐系音乐教育)学士学位,专业小提琴,后进修于中央音乐学院,擅长小提琴以及音乐教育方面教学指导,多次指导学生参加艺术考级和省市级比赛,取得优异成绩,并荣获“优秀指导师”称号

课程介绍

      小提琴,是一种弦乐器。小提琴广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器,与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。

     学习小提琴有助于:

     1.开发智力。拉小提琴左右手齐动,能同时开发左右脑的思维,对手脑的配合。使你更聪明;孩子学琴更是好处多多。

     2.更专注。学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱,能大大提高孩子对事物的关注能力;

     3.提高整体修养。不仅仅是在音乐,更是对生活品质的追求。

     4.让生活更有乐趣。学小提琴完全会带你进入另一个世界,坚持一段时间之后你会发现郁闷或者开心都可以找小提琴去释放,而且可以结识更多喜欢音乐的朋友,让你的生活圈子更广。

 

 

 

 

授课教师:梁帅

授课年级:小学部1~6年级

授课人数:20

授课时间方式:每周三下午5、6节/7、8节

 

教师简介

      2009年毕业于四川音乐学院(流行器乐系打击乐专业)学士学位,擅长架子鼓等小打类乐器的演奏和教学,曾与国际MAPEX代言人BradyBlade、日本鼓手FUNK莫吉同台演示交流,曾获全国魔鲨杯鼓手大赛一等奖。 

课程介绍

      架子鼓属于节奏乐器,分为多个声部,学习架子鼓可以培养和开发孩子们的内在潜能,提高左右手脚以及左右脑的反应速度和支配能力。架子鼓在演奏过程中可静可动,在自由放松的一种状态下有助于释放孩子们的压力,学习过程中既可以培养孩子们做到自我协调与控制,又可以让孩子们感受动静结合的一种状态,从而养成一种可以自我调整、自我约束的良好习惯。在学习之余减轻孩子们的学习压力,丰富孩子们的业余生活与兴趣爱好,更好的开发孩子们的智力和发散思维,更好的培养孩子们的手脚协调能力和自信心,更好的提高孩子们的艺术修养和音乐素质。

 

 

 

授课教师:刘鹏

授课年级:小学部1、2年级

授课人数:20人以内

授课时间方式:每周三下午5、6节

教师简介

      毕业于菏泽学院(武术与民族传统体育专业另选修搏击、散打专业)本科学士学位。具有高级中学教师资格证。擅长幼儿启蒙/高中考武术培训/女子防身术等。

课程介绍

      孩子学习武术不仅能强身健体,还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此,反复练习成套的武术动作,可以提高孩子的记忆力、注意力,对孩子的文化学习很有帮助。文化学习为静,武术为动,只要合理分配、动静结合,在寻求身体强健的同时,不过度损耗孩子的精力,就可以使孩子身心愉悦、平衡发展。

 

 

 

 

 

 

授课教师:韩姗姗

授课年级:小学部1~6年级

授课人数:10-20人

授课时间方式:每周三下午5、6节

教师简介

      毕业于济南大学,是一位严谨治学的语文老师,一位乐于奉献的班主任,从事教育教学5年。曾在济南市“华章杯”比赛中荣获优秀教师指导奖,带领学生在济南市举行的“听写书法大赛”中荣获一等奖。她崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每一个学生。

 

课程介绍

     《小学语文教学大纲》 指出: "写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字基础。”把字写得正确、端正,并有一定的速度是每个小学生必须具备的基本素质。从一年级开始就要严格要求、严格训练。能写出一手漂亮的字,是一个人基本素质的体现,有的利于学习.工作和交际。能为学生今后练习写钢笔字和毛笔打好基础。

  

 

 

 

 

授课教师:王子菡

授课年级:小学部1、2年级

授课人数:30

授课时间方式:每周三下午5、6节课

 

教师简介

      毕业于昆明文理学院(播音与主持艺术专业)学士学位,普通话水平测试一级乙等。擅长主持、演讲和播音教学,多次参与主持活动,指导学生参与演讲比赛,并获奖。致力于播音主持行业教学。

课程介绍

      少儿口才这门课程主要是专门针对小学、幼儿年龄段的少年儿童,以普通话为基础,以发声训练、气息练习,口部操为辅助,以训练儿童大胆上台、敢于表现为目的,根据儿童的生理特点及认知特点,以发音练习、绕口令、儿歌、故事表演、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀等练习形式来综合提高少儿组织语言、表达语言的能力,并借此培养孩子们积极健康、乐观向上的良好学习习惯。

 

 

 

 

社团课程名称:创意美术

授课教师:李政

授课年级:小学部1、2年级

授课人数:30

授课时间方式:每周三下午7、8节课

 

教师简介

      毕业于曲阜师范大学美术教育专业,致力于美术教育行业,擅长中小学生的美术创作与设计。多次指导学生参加艺术考级和省市级比赛,并取得优异成绩。

课程介绍

     创意美术是针对小学一二年级的年龄阶段设计的美术教育课程,力求通过艺术手段解放孩子的心灵,发展孩子自由的、富有创造力的个性,让孩子能够热烈而纯粹地表达其最有感触的体验,帮助孩子打开通往世界的大门,让孩子不出门就能认识全世界。

     创意美术课程采取艺术+学科的形式,既培养孩子的自主动手能力与想象力创造力,又能让孩子了解一个国家的风土人情与人文历史,让孩子通过美术这个大门通往全世界。创作过程中既能培养孩子良好的学习习惯,提高孩子的自主学习能力,养成自我探索及发现问题、解决问题的社会实践能力,又能养成良好的学习习惯及行为习惯。

 

 

 

 

授课教师:陈尚

授课年级:小学部1~6年级

授课人数:30

授课时间方式:每周三下午5、6节/7、8节

 

教师简介

      毕业于济宁学院音乐学专业, 自幼学习古筝,曾受王中山、袁莎、汪莹等名师指导。多次参加古筝比赛并获得金奖。毕业后一直从事古筝教学,并指导学生参加艺考、艺术考级和比赛并取得优异成绩。

课程介绍

      古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力。学习古筝可以陶冶孩子的情操,开发潜能,提升自信,培养气质,提升修养。

      “兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所证明并实践的。古筝以其深厚的历史文化底蕴、天籁之音,具有滋养灵魂的作用 ,使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。

      古筝演奏有着无比的艺术感染力,学生在学习的过程中,自然会得到一种美的享受,并建立对美的理想和追求,也有利于去发现美、创造美、表现美。

 

 

 

 

授课教师:赵安琪

授课年级:小学部1、2年级

授课人数:30

授课时间方式:每周三下午7、8节

 

教师简介

      毕业于成都文理学院,学士学位,曾在山东电视台新闻部担任过记者一职,参与2018年央视春晚泰安分会场的现场采访 ,获得成都新蕊杯微视频创作二等奖

课程介绍

     硬笔书法是针对小学年龄阶段所开设的书法教育课程,能从小培养孩子提高自己对字的审美能力,锻炼孩子的耐性,较好的改变学习方式与态度。硬笔书法强调实用性和艺术性,硬笔书法的艺术性,主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的认识和感受,它追求的是美感、情感、趣味、意境、个性相结合。

 

 

 

 

 

 

授课教师:王莺萦

授课年级:小学部1、2年级

授课时间方式:周三,每周两节

 

教师简介

      毕业于山东师范大学,在校期间多次获得校一等奖学金,2008年获得山东省阳光工程标志设计二等奖,2009年被评为中华人民共和国第十一届运动会(全运会)最佳贡献奖(创意奖)。2016年参加教育工程培训获得证书。2019年参加绘画心理咨询师培训并获得证书。

课程介绍

      时尚设计的初衷是使学生从小就接触设计艺术,了解设计,培养学生主动创意思维,锻炼孩子的审美能力和想象力。

      每周的时尚设计带领学生学习设计元素,扩展视野提高审美,利用改变艺术再造思维+动手制作,创作独一无二艺术品,既培养学生的自主动手能力,又能让学生了解设计,培养孩子创新创造意识。创作过程中既养成主动学习创意意识,更加养成自我发现问题、解决问题的社会实践能力。

 

 

 

 

授课教师:孙晨阳

授课年级:小学部一、二年级

授课人数:30

授课时间方式:每周三下午5、6节课

 

教师简介

      本科毕业,从事小学数学教学工作4年,自工作以来,一直坚守在教学一线,永远保持着一种崇高敬业、无私奉献的精神。

课程介绍

      数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中,探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此,开展数独课程,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填了我们课改中的弱项。

 

 

 

 

授课教师:丁晶晶

授课年级:小学部1~2年级

授课人数:25

授课时间方式:每周三下午第7、8节课

 

教师简介

      本科学历,学士学位。多年一线数学教学经验,始终坚持敬业乐学,明辨笃行的教育理念。

课程介绍

      奥数同属于数学学科。数学学科贯穿于整个学业年代。思维能力是影响孩子数学学习的关键因素,而学习奥数能够帮助孩子们提高逻辑思维能力。有趣的奥数知识和思想可以很好的激发孩子数学学习兴趣,不断加深对数学学习的认识,从而为学好数学树立自信,为以后高年级学习理科方面的知识打下坚实的基础。

 

 

 

 

 

 

 

 

授课教师:孟佳

授课年级:3~8年级

授课人数:20

授课时间方式:每周三下午5、6节/7、8节

 

教师简介

     毕业于临沂大学美术学专业,七岁开始学习书法,八岁开始学习国画,通晓:楷、隶、行、草、篆等各种字体与写意花鸟,白描,工笔等传统国画。大学毕业后继续学习教育学,心理学,教育心理学等理论知识,具有扎实的书法功底,多次参加各种比赛并获得优异成绩,教学经验丰富。 

课程介绍

      学习书法,要从一笔一画做起,有规有矩,如起笔、行笔、收笔都十分讲究,这好像做事,起笔像做事的开端,行笔恰似做事的过程,收笔如做事的结尾。通过练习书法,可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。

      从很多角度来说练软笔都是一个很好的选择,修身养性,提高审美力。孩子在学习软笔书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手滑和手臂的动作,达到协调性和灵活性。软笔书法练习的过程中,可以调节情绪,陶冶情操,也是对性子的磨炼。

 

 

 

 

 

授课教师:刘胜男

授课年级:小学部3~6年级

授课人数:20

授课时间方式:每周三5、6节课

 

教师简介:

      2008年进入山东省济宁艺术学校学习中国舞、古典舞专业;2013年10月进入法国图卢兹国立舞蹈学院;2013 至2015年在图卢兹国立舞蹈学院学习芭蕾和现代舞专业;2014年2月参加法国华人春节联欢晚会;2014年6月参加法国联欢晚会;2015年获得法国国家舞蹈老师文凭;2018年济宁市春节联欢晚会;2019年山东省青少年才艺大赛指导舞蹈《走耍走》荣获一等奖;2019年山东电视台少儿舞蹈大赛指导舞蹈《苗儿》荣获二等奖;获得优秀指导教师称号

课程介绍

      啦啦操运动是在音乐的衬托下,通过队员身体动作的完美完成及高超的技能展示,集中体现青春活力,健康向上的团队精神,并追求团队荣誉的最高境界。啦啦队运动始创于1880年的美国校园,最早出现的形式是观众为本队加油呐喊。今天,啦啦操这项运动已经迅速得到了发展,具有较高的健身价值,影响力也越来越广泛。

 

 

 

 

授课教师:李政

授课年级:小学部3、4、5年级

授课人数:20

授课时间方式:每周三下午5、6节课

 

教师简介

      毕业于曲阜师范大学美术教育专业,致力于美术教育行业,擅长中小学生的美术绘画创作。多次指导学生参加艺术考级和省市级比赛,并取得优异成绩,曾获“金玉兰”山东赛区优秀教师等荣誉称号。

课程介绍

      素描是由木炭、铅笔、钢笔等以线条来画出物象明暗的单色画,是人类历史上出现的最早的绘画形式,他注重具象与写实,受到客观对象、环境、光线、时间等外部因素的影响,注意透视关系和明暗关系的表现。有利于培养学生的观察能力和提高整体绘画水平。

 

 

 

 

授课教师:樊榕

授课年级:小学部3~6年级

授课人数:30人以内

授课时间方式:每周三下午5、6节课

 

教师简介

      樊榕,小学高级教师,连续廿二年从事小学语文高段阅读教学,曾在国家级刊物发表论文数篇,《山东教育》论文评比一等奖,全区基本功比赛特等奖,注重学生朗读训练和阅读引导。力争在训练营中提高学生的朗诵能力,拓展学生的阅读面,厚重学生的人文素养。

课程介绍

      硬笔书法是我国一门源远流长的传统文学。本活动课主要通过学习钢笔硬笔书法,纠正孩子的书写姿势、握笔姿势和坐姿;通过对汉字笔顺、笔画、大小、位置、整体形态和间架结构的学习,让孩子快乐学书法,写一手好字!

 

 

 

 

授课教师:王德海

授课年级:小学部3年级

授课人数:27人

授课时间:每周三下午5、6节课

授课内容:篮球基本常识,简单的规则,简单的运、传、投要领,个人灵活性和协调性训练!

授课方式:熟悉篮球球性练习为主

课程介绍

      通过球性练习,多种方式的运球、传球、投篮、防守等综合素质来提高篮球技战术,通过观看篮球比赛提高技战术素养,适时适量的安排比赛提高同学们的篮球实战水平。让更多热爱篮球的同学在紧张的学习中体验到篮球带来的快乐,在篮球训练中更好的得到个性的释放,既亲身体验训练过程又在实践中提高球技;通过篮球运动改善心理状态,提高抗挫折的能力,养成乐观积极的生活态度,为同学们打造团结合作、顽强的意志品质、良好的心理素质的运动平台,从而增强体质和篮球水平,体验成功的乐趣。

 

 

 

 

授课教师:岳志颖

授课年级:小学部3~6年级、初中部7、8年级

授课人数:14

授课时间方式:每周三下午5、6节课

 

教师简介

      毕业于河南大学运动训练专业,致力于体育教育行业,擅长中小学生体能训练。多次指导学生参加省市级比赛,并取得优异成绩。

课程介绍

      田径社团秉承“推广田径运动,弘扬体育精神,提高学生体质,丰富学生生活”的宗旨,根据学生身心特点,通过各种活动形式,培养学生对田径运动的兴趣和爱好,激发学生参加田径运动的热情,提高学生田径运动能力和体质健康水平。

 

 

 

 

授课教师:赵安琪

授课年级:小学部3~6年级

授课人数:20

授课时间方式:每周三下午5、6节

 

教师简介

     毕业于成都文理学院,学士学位,曾在山东电视台新闻部担任过记者一职,参与2018年央视春晚泰安分会场的现场采访 ,获得成都新蕊杯微视频创作二等奖

课程简介

      影视编导,又称广播电视编导,是一门与影视有关联的学科。现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才,重点是将艺术与技术的创新结合。具有较强策划与制作能力的影视,晚会以及各类综合活动编导人员,能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来,能培养学生德、智、体、美全面发展,能将思维与动手操作结合,掌握影视编导基本知识和技能,能培养沟通与协调能力,锻炼学生从小就具备善于观察乐于沟通的能力。

 

 

 

 

授课教师:王子菡

授课年级:小学部3~6年级

授课人数:30

授课时间方式:每周三下午7、8节

 

教师简介

     毕业于昆明文理学院(播音与主持艺术专业)学士学位,普通话水平测试一级乙等。擅长主持、演讲和播音教学,多次参与主持活动,指导学生参与演讲比赛,并获奖。

课程介绍

      1、通过专业基础能力的训练,掌握语音、气息、共鸣、口腔的控制和运用技巧。2、掌握专业基础和技能的基本理论。通过语言表达的内外部技巧、应变能力、语言组织等训练,具有较强的专业技能和驾驭节目的能力。

      纠正不良发音。改善孩子胆小,腼腆,不自信,见生人不敢说话。提高口头表达能力,使孩子喜欢说话,大胆表达。让孩子表情丰富的朗诵和表演。让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。

      让孩子更加自信大胆地开口说话,学会懂得礼仪,学会才艺,培养出优雅、大方、自然、洒脱的气质。播音主持的培训可以让孩子拥有标准的普通话、流畅自如的语言表达能力、临场应变能力、积淀厚重的文化底蕴和丰富的知识结构。给孩子一个健康成长、自信提升的环境。

 

 

 

 

授课教师:岳永山

授课年级:小学部3-6年级

授课人数:40人以内

授课时间方式:每周三下午7、8节

 

教师简介

     主讲教师岳永山,曲阜师范大学本科学历,本科学士学位,小学在编骨干教师。

     从事乒乓球运动20年,熟悉乒乓球发展史,擅长乒乓球教学。喜欢王皓,邓亚萍,刘国梁,张继科,马龙,陈梦,马龙,樊振东,许昕,孙颖莎等球星,爱好乒乓球运动。

课程介绍

     乒乓球(table tennis),被称为中国的"国球",是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。比赛分团体、单打、双打、混双等数种;2001年9月1日前以21分为一局,现以11分为一局;采用三局两胜,五局三胜,七局四胜。乒乓球为圆球状,重2.53~2.70克,白或橙色,以高分子聚合物为原料的新塑料球。

     我们国家在乒乓球历史上占有很强的地位,20世纪60年代以来, 我国选手取得世界乒乓球比赛的大部分冠军,甚至多次包揽整个赛事的所有冠军。

 

 

 

 

授课教师:刘鹏

授课年级:小学部3~6年级

授课人数:25人以内

授课时间方式:每周三下午7、8节

教师简介

      毕业于菏泽学院(武术与民族传统体育专业另选修搏击、散打专业)本科学士学位。具有高级中学教师资格证。擅长幼儿启蒙/高中考武术培训/女子防身术等。

课程介绍

      孩子学习搏击,不是为了教会孩子暴力,而是为了让孩子更加的勇敢有担当,更是为了让孩子学会积极、乐观、充实、健康向上的人生态度,通过专业的、科学的训练可以使孩子的体质慢慢变强,发育均衡,有效的提高大脑的反应能力,使身体的协调性、灵活性、柔韧性得到良好的发展。使孩子们在日常生活中坐、立、行更有气质。

 

 

 

 

授课教师:韩世省

授课年级:小学部1~6年级、初中部7~8年级

授课人数:45

授课时间方式:每周三下午5、6节/7、8节

 

教师简介

      2019年毕业于长沙学院(动画专业)学士学位,擅长素描、彩铅艺术等。对色彩的把握和敏感度较强,曾获全国大学生广告设计大赛二等奖、湖南赛区一等奖。

课程介绍

      彩铅是众多绘画工具中的一种,它可以用细腻的手法描绘出物体的通透质感,这也就展现出了它的独一无二。

      彩铅画,是一种综合了素描和色彩之间的绘画形式。它的独特性在于色彩丰富且细腻,可以表现出较为轻盈、通透的质感。这是其他工具、材料所不能达到的,只有充分利用了彩铅的独特性所表现出来的作品,才算是真正的彩铅画。彩色铅笔画可以磨练一个人的耐心与细腻,能够在学习中改变学生的学习心态。

 

 

 

 

授课教师:刘鑫龙

授课年级:小学部三、四、五年级

授课人数:20

授课时间方式:每周三下午5、6节

 

教师简介

      毕业于曲阜师范大学,电脑艺术设计专业,从事教育教学7年,致力于创客研究多年,对创客教育有着独到的见解。

课程介绍

      创客教育可以直观感受造物的乐趣和知识的力量,由此激发学习的内在动机。相较于传统教育,创客教育在培养学生实践创新能力方面具有得天独厚的优势。创客教育为学生提供了一种创新性的、更具吸引力的学习方式,鼓励学生以兴趣为导向,以造物为基本形式,将头脑中的创意转变为可视化的成果。学生在创客教育中可以直观感受造物的乐趣和知识的力量,由此激发学习的内在动机,使得学习成为一种持续、主动的过程,有别于当下应试教育的学习常态。从具身学习理论的角度看,创客教育是一种身心参与的学习活动,学生能够在动手实践的过程中与周遭世界进行直接交互,从而有效培养发现真实问题和创造性解决问题的能力。从这个意义上说,创客教育的目标不仅体现在学生学习内驱力的激发和维持,更体现在学生实践创新能力的培养上,两者相加,学生的实践创新能力也將获得持续和主动的发展。

 

 

 

 

授课教师:孟冲

授课年级:小学部1~6年级

授课人数:20

授课时间方式:每周三下午5、6节/7、8节

 

教师简介

      毕业于山东艺术学院管弦系流行器乐本科专业,师承山东音乐家吉他协会会长罗大林教授,培养多名学员考入吉林艺术学院,山东艺术学院,云南艺术学院等知名院校。 

课程介绍

      吉他课程从基础乐理知识,系统理论入手,按教材体系流程,技巧手型等系统培养学生的吉他专业技能,通过独奏、弹唱、合奏等多种演奏形式培养孩子的良好团队合作和沟通能力。吉他的演奏和练习都是一种“生物动态系统”,始终要求听觉的专注与十个手指各自独立为前提的配合下,灵敏积极操作琴弦的活动,对孩子左右脑的开发和提高记忆力有着很大的帮助。

      演奏吉他需要相对熟练的技术,需要有规律的、科学的、恒久的训练,这种训练需要毅力、勇气、耐力和信心。所以吉他学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。

 

 

 

 

授课教师:杨帆

授课年级:小学部3~4年级

授课人数:20人以内

授课时间方式:每周三下午7、8节

 

教师简介

      主讲教师杨帆,毕业于曲阜师范大学。从教15年,成绩卓越。先后获得县级学科教学能手;县级优质课一等奖;县级教学基本功一等奖;县教学工作先进个人;优秀教师,优秀班主任等荣誉称号。

课程介绍

      以培养学生对数学的兴趣、开拓学生的思维为宗旨。让学生在轻松、快乐、趣味的氛围中学习数学,系统地训练学生的分析、推理、解决问题的能力。在动手实践,自主探究、合作交流的学习过程中,促进数学思维更好地发展,进而培养学生刻苦钻研、不怕困难的精神。

 

 

 

 

授课教师:孙延青

授课年级:小学部四、五、六年级

授课人数:35

授课时间方式:每周三下午5、6节课

 

教师简介

      毕业于青岛科技大学高分子材料与工程专业,期间多次获得企业奖学金。在高分子材料行业工作5年,工作期间,作为科研部工作人员锻炼了较强的动手能力,积累了丰富的实践经验。之后转入教育行业,在小学部担任科学老师。

课程介绍

      科学实验社团一作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。二作为科技创意厅,提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

 

 

 

 

授课教师:李国忠

授课年级:小学部3~6年级

授课人数:35

授课时间方式:每周三下午5、6/7、8节课

 

教师简介

      李国忠  男  1975年 山东科技大学。1996年国家级运动员。2016年中国足协D级教练员。2018年中国足协五人制足球教练员。2018年亚足联C级教练员。

课程介绍

      积极响应国家号召,认真贯彻“足球从娃娃抓起,足球从校园抓起”的原则,致力于青少年足球培养,至今为济宁市青少年足球代表队输送了多名人才。

 

 

 

 

授课教师:罗成

授课年级:3-5年级

授课人数:30人以内

授课时间方式:每周三下午5、6节课

 

教师简介

      主讲教师罗成,毕业于南京师范大学艺术设计专业,本科学士学位。毕业后一直从事美术相关的教学,教学中积累了丰富的教学经验,不仅让学生掌握一定的美术理论知识,掌握基础的绘画技法,同时培养一定的绘画兴趣和发散思维。

课程介绍

      绘画是孩子的天性,应该是建立在孩子的兴趣的基础上,区别于一般的美术绘画课,兴趣绘画重点培养孩子的绘画兴趣和发散思维,不拘泥与创作形式和创作工具,让孩子保持天真烂漫的童心和浓厚的绘画兴趣。课程从点线面入手,同过色彩和发散思维的训练,让孩子体会绘画的美妙趣味。

 

 

 

 

授课教师:刘胜男

授课年级:小学部3~6年级

授课人数:20

授课时间方式:每周三7、8节课

 

教师简介

 2010年9月第二十九届世界音乐教育大会”青春风采”中华音乐少年电视文艺晚会集体舞蹈组合金奖

2011年2月获得北京舞蹈学院中国舞等级考试教师资格

2011年9月”魅力校园”全国青少年文艺晚会集体舞蹈金奖

2013年10月进入法国图卢兹国立舞蹈学院

2013 至2015年在图卢兹国立舞蹈学院学习芭蕾和现代舞专业

2019年山东省青少年才艺大赛指导舞蹈《走耍走》荣获一等奖

2019年山东电视台少儿舞蹈大赛指导舞蹈《苗儿》荣获二等奖获得优秀指导教师称号

课程介绍

      舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、求偶、祭祀、礼仪等。在人类文明起源前,舞蹈在仪式,礼仪,庆典和娱乐方面都十分重要。中国在五千年以前就已经出现了舞蹈,它产生于奴隶社会,发展到秦汉之际已形成一定特色。

 

 

 

 

授课教师:罗成

授课年级:3-6年级

授课人数:30人以内

授课时间方式:每周三7、8节课

 

教师简介

      主讲教师罗成,毕业于南京师范大学艺术设计专业,本科学士学位。毕业后一直从事美术相关的教学,教学中积累了丰富的教学经验,不仅让学生掌握一定的陶艺理论知识,掌握基础的陶艺创作技法,同时培养一定的动手能力和安静稳定的品性。

课程介绍

      陶瓷艺术在中国发源年代久远,样貌繁多,在世界历史上中国的陶瓷艺术一直是具有相当的代表性,现在一般把陶艺分为传统陶艺和以个人艺术创作为特点的现代陶艺两大部分。社团活动主要是现代陶艺教学为主,涉及陶艺基础知识,捏塑、泥片成型、泥条盘筑等基本技法。

 

西

 

授课教师:徐运通(Francisco.Gonzalez)

授课年级:7-8年级

授课人数:30人以内

授课时间方式:每周三下午7、8节课

 

教师简介

       主讲教师徐运通,中西混血,巴塞罗那艺术学院钢琴系(现巴塞罗那自治大学艺术学院钢琴系)本科学历,钢琴学士学位。

        受家族影响,自出生起接触西班牙语,更有着在西班牙求学与工作的六年经历,徐老师西班牙语发音纯正,精通西班牙语语法,精通语言教学的各个环节。热爱教育工作,尤其擅长语言类教学。

课程介绍

      西班牙语(西班牙文:Español)属于印欧语系罗曼语族西罗曼语支。按照第一语言使用者数量排名,约有4.37亿人作为母语使用,为世界第二大语言,仅次于汉语。使用西班牙语的人数占世界人口的4.84%,第一语言和第二语言总计使用者将近5.7亿人。主要使用于西班牙和拉丁美洲(巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等地除外)。

      西班牙语在西班牙、美国、墨西哥、中美洲、加勒比海地区、哥伦比亚、厄瓜多尔以及乌拉圭被称为西班牙语(Español);而其他地区则主要称西班牙语为卡斯蒂利亚语(Castellano)。西班牙语是六种联合国工作语言之一。

 

 

 

 

授课教师:王薇

授课年级:初中部7-9年级

授课人数:20人以内

授课时间方式:每周三下午7、8节课

 

教师简介

      主讲教师王薇,毕业于贵阳学院英语教育专业,本科学士学位。毕业后一直从事基础日语的教学,不仅让学生掌握一定的基础日语知识,掌握基础的表达,同时了解一定的中日文化,全面提高自身综合素质。

课程介绍

      我们将积极地教授学生日语的发音及拼写,给同学们介绍日本的人文文化及特色风景,让孩子对中日文化有一定的了解。

      让学生敢于在公众面前表达自己,展示自己,培养缜密的思维,有条理的外语,以及良好的逻辑性,培养学生的口才,更进一步丰富同学们的课余生活,促进交流。

      推广日语,接触日本文化,体验日系风情,为喜欢日语的同学们奉上一个独特的交流平台,为志同道合的朋友提供学习的机会,展示的空间。

 

 

 

 

授课教师:韩强

授课年级:初中部7、8年级

授课人数:25

授课时间方式:每周三下午7、8节课

 

教师简介

      毕业于山东师范大学,优秀青年教师、市“优秀班主任”、国家二级心理咨询师   、曾多次带队参加青少年杯市级联赛,取得优异成绩

课程介绍

      乒乓球是中国的国球,这项运动是集健身、竞技和娱乐为一体的运动,同时又是技术和战术完美结合的典型。打乒乓球不止是拥有一项特长,而是在打球的过程中,学会刻服,学会勤奋,学会控制情绪,学会做人!

      乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动,同时乒乓球具有明显的竞技性特点和娱乐功能,又使其成为一项培养机智果断等品质和保持青春活力,调节神经的有效运动。

 

 

 

 

授课教师:刘鑫龙

授课年级:初中部7、8年级

授课人数:15

授课时间方式:每周两节

 

教师简介

      毕业于曲阜师范大学,电脑艺术设计专业,兼修摄影专业,从事教育事业7年,积累了丰富的教育教学经验,对摄影艺术及光影运用有独到见解。 

课程介绍

      摄影是一门科学一门艺术,同时也是信息传播的种重要手段,摄影在信息传播中的作用越来越重要,广泛应用于人类社会的各个领域。随着计算机技术的发展和信息时代的到来摄影教学在21世纪的高等教育中也显得越来越重要。

      本课程主要着重介绍照相机含相机类型、结构、使用及维护)、黑白感光材料(含种类、性能和选用等)、摄影曝光(含正确认识曝光曝光量估计等)、景深与超焦距(含影响景深的因素及规律、超焦距含义的使用价值等)、摄影实践(含人物、风光、静物摄影以及运动、广告摄影等)、黑白暗房工艺(含黑白胶卷的冲洗、黑白照片印相和放大的制作)、摄影构图(含构图的原则和要求、影响构图的因素等)、数字摄影系统(数字相机的工作原理、性能和使用)等内容。

 

 

 

 

授课教师:林娜

授课年级:初中部7、8年级

授课人数:15

授课时间方式:每周三下午7、8节课

 

教师简介

      毕业于曲阜师范大学美术系美术教育专业,学士学位,擅长硬笔书法教学、国画教学、中小学生美术创作,有着丰富的教学经验和指导艺术比赛经验。

课程介绍

      素描是一切绘画的基础,也是各种造型艺术的基础。所有绘画手法都离不开它。素描作为美术教学的基本功训练手段,它以锻炼整体地观察和表现对象的形体、结构、动态、空间关系(包括明暗、透视关系等)的能力为主要目的。素描训练中,贯穿着整体观察和整体表现,让学生看得整体、画得整体,理解立体、表现立体;要求学生按照整体→局部→整体的过程进行训练,并通过整体观察、相互比较,使学生逐渐学会协调和处理事物整体与局部之间的关系。从而逐步提高学生观察、比较、分析的能力,也加强学生整体创造的能力和把握整体表现能力。

 

 

 

 

授课教师:张庆

授课年级:初中部7、8年级

授课人数:15

授课时间方式:每周三下午7、8节课

 

教师简介

      毕业于沈阳体育学院体育教育专业,致力于体育教育行业,擅长中小学生的体育教学与竞赛。多次指导学生参加市级比赛,并取得优异成绩。

课程介绍

      篮球运动是一项集体性、综合性的运动。篮球活动,简易而有趣,可以因人、因地、因时、因需而异,也可以变换各种方式组织丰富多彩的活动,参与方便而且容易吸引人们参与,达到娱乐身心、健身强体、丰富生活的目的。

      现代竞技篮球运动,已发展成为一项技艺化的国际竞技体育运动,在统一的国际性组织(国际篮球业余联合会)指导下,以独特的比赛规则和竞赛方式,为追求更高、更快、更强的奥林匹克精神,展开对抗、竞争、拼搏,其竞赛过程充分显示出人类生命的活力和时代发展的进步。

      初中篮球校队是针对中学生而组建的,是为学校荣誉而战的队伍。

 

 

 

 

授课教师:王清

授课年级:初中部7、8年级

授课人数:20人以内

授课时间方式:每周三七八节上课

 

教师简介

      主讲教师王清,毕业于曲阜师范大学,高级中学教师资格,本科学士学位。从事篮球运动16年,熟悉篮球发展历史,NBA,CBA等发展史及众球星发展史。喜欢库里,杜兰特,詹姆斯,字母哥等球星,爱好篮球运动。

课程介绍

      篮球是梦想,挥汗为之追逐;篮球是力量,对抗为之疯狂;篮球是激情,跳跃为之奋进;篮球是活力,投篮为之沸腾。命中快乐之球,让开心在手中飞舞。欢迎来到篮球公园。I  CAN  PLAY  !!!

 

 

     精彩的社团活动背后是学校课程体系的建设与不断完善,社团的背后是每一位师生在学习过程中的成长与收获。缤纷的社团课程使同学们多了一片绽放自我的欢乐天地,灿烂了同学们的校园生活。让每一名学子都有机会在校园中展现一片属于自己的天空,发现你的热爱,发掘你的潜力,发挥你的才华,期待在社团课程遇见更好的自己,拥抱更加七彩斑斓的校园生活!

 

 

 

北大新世纪邹城实验学校

新高考制度下的未来学校

山东新教育的一面旗帜

招生电话:0537━3985666 19811858818
招聘电话:0537━3985777 19811858819
学校地址:山东省济宁市邹城市接驾山路777号

 

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