为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，强化政治引领，促进少年儿童德智体美劳全面发展，团结、教育、引领广大少年儿童努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人，1月11日北大新世纪邹城实验学校的各中队辅导员学习了全国少工委印发的《少先队活动课程指导纲要》文件精神，并开展研讨会。

 

 

      中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队活动课程是少先队突出组织属性，以实践教育为基本形式，对少年儿童进行政治启蒙和价值观塑造的跨学科实践性课程。在大队辅导员的带领下，各中队辅导员认真学习上级文件精神，感受到少先队活动课程要坚持聚焦少年儿童政治启蒙和价值观塑造，坚持组织教育、自主教育和实践教育相统一。

集体学习文件精神

 

      本次培训活动从课程性质，课程理念，课程目标和内容，课程形式，课程激励评价方式，课程管理等方面介绍了少先队活动课应从哪些方面进行改进和提升，帮助大家提高队课课堂效率。

 

 

      《纲要》明确，少先队活动课程是以实践教育为基本形式，对少年儿童进行政治启蒙和价值观塑造的跨学科实践性课程，要突出政治性、组织性、实践性、儿童性的课程性质，聚焦培养共产主义接班人、传承红色基因。

 

 

      《纲要》要求，少先队活动课程以培养新时代少先队员“理想信念、政治认同、组织意识、道德品行、精神品质”等核心素养为目标，充分发挥少先队组织育人优势，拓展实践活动项目和载体，坚持面向全体少年儿童，用少年儿童易于理解的语言形式做好思想引领工作。

 

自主学习文件精神

      辅导员们学习了《纲要》后，纷纷表示今后坚持利用好每周一下午最后一节少先队队课，充分挖掘资源，引导少先队员们在课堂内外、学校内外、线上线下积极参与丰富多彩的少先队活动。

 

 

 

      通过本次学习研讨活动，为少先队辅导员们搭建了一个学习和交流的平台，进一步激发了少先队辅导员们当好“红领巾”引路人的斗志。在今后的工作中，我们将继续丰富活动形式，推动少先队员思想教育引导工作不断深入，努力为素质教育服务，大力推进我校少先队活动课程建设。