课堂是学校教育的主阵地，是教师专业成长的舞台。为进一步落实新课标，促进教师专业发展，提升教师课堂教学水平和教学质量，促进常态课优质化，北大新世纪邹城实验学校小学部英语组开展了优秀公开课展示活动。

同心协力，潜心研磨

未雨绸缪，方能有备无患。在备课阶段，赵楠老师做足了充分的准备工作，她专心研读教材，精心制作教具，用心设计教案并多次进行修改调整以达到最优。英语备课组对赵老师的课进行了多次集体教研磨课，大家以新课标为标准，集思广益，群力群策，对本节课进行深入的解读、分析和打磨，有效提升学生英语学科核心素养。

趣味课堂，精彩纷呈

赵老师口语流利，专业素养高，极具亲和力和感染力。制作的课件生动有趣，图文并茂，深受孩子们喜爱。教学思路清晰，环节紧凑，单词和句型操练形式多样，丰富有趣，寓教于乐。首先赵老师以一首 “Look ，what can you see "欢快歌曲导入，通过引导学生说出歌曲内容让学生快速进入本课主题Animals。紧接着教师创设情境让学生假装自己是一只动物进入了森林，然而很困要睡着了，烘托氛围。伴随着老师清唱的英文歌曲，小动物们以不同的方式醒来，然后进行对动物的猜测，快速地让学生融入了课堂，学习热情高涨。

接下来赵老师创设了让学生听声音猜动物、解救小动物等多种丰富有趣的课堂活动，让学生在轻松愉快的课堂氛围中学习并掌握了本节课的重点词汇和句型。经过扎实的操练后，学生在老师提供的chant框架帮助下，能够进行重点词汇和句型的综合输出，并联系生活实际进行情感的升华，实现了语言知识的内化和迁移。

在教学过程中，赵老师善于调动学生的积极性，创设了一个轻松活泼有爱的学习氛围，充分挖掘学生自主学习、创新探索的学习能力，较好的践行了新课标精神。

课堂精彩片

“善学者明，善思者智。”公开课结束后，教研组长带领全体英语组老师进行了深入细致的评课，认真分析总结了本堂课的收获与得失。大家对赵老师较为从容的课堂驾驭能力，熟练的英语口语以及亲和的教学方式都给予了充分的肯定。同时，针对课堂教学、活动设计、英语教学速度、板书等环节进行了细致的交流研讨，并提出了中肯有效的建议。每位老师认真细致的评课交流，既给予了我们提升教学水平的机会，也增进了教学组内老师们互帮互助、团结共进的和谐气氛。

施教之功，贵在诱导。进学之功，贵在心悟。每次的公开课和教研活动，都为教师们提供了交流探讨与合作进步的平台。教研无止境，成长不延期。“心在哪里，收获就在哪里。”从此刻开始，带着温暖的心，我们一起出发，以饱满的热情，全身心投入到英语教研活动中去。我们小学英语教研组将继续秉承教育初心，严谨治学，砥砺前行。